Kurs e-learningowy

Jeśli chcesz uzyskać bezpłatny dostęp do kursu, wypełnij formularz zgłoszeniowy TUTAJ

 

Zespół Fundacji Między Uszami stworzył dla Ciebie jedyny w swoim rodzaju kurs e-learningowy na temat Kultury Głuchych. Pracowaliśmy nad nim od lipca do listopada 2020 r. dzięki dofinansowaniu ze środków Narodowego Centrum Kultury w ramach programu Kultura w sieci. Ten bezpłatny kurs jest skierowany zarówno do osób niesłyszących, jak i słyszących. Zapoznaj się z informacjami o kursie, a następnie zapraszamy do jego przerobienia lekcja po lekcji.

CELE KURSU

 

• zapoznanie z genezą i historią Kultury Głuchych;
• przybliżenie słynnych osób oraz instytucji w Polsce i na świecie, które działały (i działają) na rzecz głuchych;
• omówienie specyfiki funkcjonowania społeczności osób głuchych;
• dodatkowo dla niesłyszących: usystematyzowanie i uzupełnienie wiedzy na temat Kultury Głuchych oraz wpływ na kształtowanie tożsamości w duchu Kultury Głuchych;
• dodatkowo dla słyszących: przybliżenie specyfiki głuchoty pod kątem fizjologicznym i psychologicznym, zapoznanie z podstawowymi zasadami komunikowania się z głuchymi (savoir vivre).

 

ODBIORCY KURSU

 

• Osoby niesłyszące: zainteresowane rozszerzeniem swojej wiedzy o Kulturze Głuchych; uczniowie szkół podstawowych i ponadpodstawowych, studenci; nauczyciele, edukatorzy, przedsiębiorcy, pracownicy; dorośli, seniorzy.
• Osoby słyszące: zainteresowane poznaniem Kultury Głuchych; uczestnicy kursów języka migowego; członkowie rodzin osób głuchych, tłumacze języka migowego; osoby mające styczność z niesłyszącymi: urzędnicy, pracownicy instytucji społecznych, nauczyciele, pracownicy instytucji kultury, członkowie organizacji pozarządowych, pracownicy służby zdrowia, duchowni, funkcjonariusze służb porządkowych.
• Instytucje – kurs jako element szkolenia swoich kadr, które świadczą usługi na rzecz osób głuchych: biura osób niepełnosprawnych, centra planowania kariery zawodowej; oddziały terenowe PZG; urzędy pracy, urzędy samorządowe, NGO, instytucje otoczenia biznesu.

 

ZAKRES MERYTORYCZNY KURSU

 

Treści w kursie przekazywane są za pomocą tekstu pisanego i filmów z lektorem PJM. Filmy te wzbogacone są o zdjęcia i grafiki ilustrujące omawiane fragmenty, mają możliwość włączenia napisów, zmiany szybkości transferu i udostępniania. Do kursu stworzono ponad 40 filmów, każdy z nich trwa od 1 do 2,5 minut. Łącznie wszystkie filmy w PJM do kursu trwają ok. 65 minut. Kurs został podzielony na następujące Moduły i Lekcje:

 

 

Moduł 1. Historia Kultury Głuchych

 

• Lekcja 1. Zjawisko głuchoty w historii
• Lekcja 2. Osoby i instytucje działające na rzecz głuchych w przeszłości (Polska i świat): Charles Michel de l’Eppee, Jakub Falkowski, Ks. Teofil Jagodziński, William Stokoe, Uniwersytet Gallaudet, Galicyjskie Stowarzyszenie Głuchych „Nadzieja” we Lwowie, Polski Związek Towarzystw Głuchoniemych.
• Lekcja 3. Emancypacja głuchych (Polska i świat)
• Lekcja 4. Znane osoby głuche w historii (Polska i świat): Helen Keller
• Lekcja 5. Geneza i powstanie Kultury Głuchych

 

Przykładowa lekcja:

 

Moduł 2. Współczesność Kultury Głuchych

 

• Lekcja 1. Współczesne  przykłady i emancypacje KG (Polska i świat): Uniwersytet Gallaudet, Festival Clin d’Oeil, Głusi Mają Głos, studia podyplomowe z PJM, projekt „Nie Bądź Głuchy Na Kulturę”
• Lekcja 2. Najważniejsze funkcjonujące obecnie instytucje działające na rzecz głuchych – Polska: Instytut Historii Głuchych „Surdus Historicus”, Stowarzyszenie Tłumaczy Polskiego Języka Migowego, Polski Związek Głuchych, Polska Fundacja Pomocy Dzieciom Niedosłyszącym – ECHO, Fundacja Między Uszami, Fundacja Kultura Bez Barier, Akademia Młodych Głuchych, Fundacja Deaf Respect
• Lekcja 3. Najważniejsze funkcjonujące obecnie instytucje działające na rzecz głuchych – Świat: Światowa Federacja Głuchych, Europejska Unia Głuchych (EUG), Europejskie Forum Tłumaczy Języka Migowego, Deaf Child Worldwide
• Lekcja 4. Znane osoby/osobowości głuche żyjące, lub zmarłe stosunkowo niedawno (Polska i świat): Iwona Cichosz, Marlee Matlin, Nyle DiMarco, Bernard Bragg
• Lekcja 5. Poezja Migowa
• Lekcja 6. Visual Vernacular

 

Przykładowa lekcja:

 

 

Moduł 3. Charakterystyka głuchoty i zasady komunikacji z głuchymi

 

• Lekcja 1. Fizjologiczne aspekty głuchoty
• Lekcja 2. Klasyfikacja uszkodzeń słuchu
• Lekcja 3. Psychologiczne aspekty głuchoty
• Lekcja 4. Najważniejsze zasady języka migowego
• Lekcja 5. Rola przestrzeni, mimiki i mowy ciała w języku migowym
• Lekcja 6. Komunikacja z osobami głuchymi

 

Przykładowa lekcja:

 

WYWIADY

 

W ramach projektu powstały 4 wywiady ze znanymi osobami w środowisku głuchych, które opowiedziały o różnych aspektach KG. Powstało łącznie ponad 60 min. wywiadów, które trwają ok. 15-18 minut. Każdy z nich został poddany transkrypcji i umieszczony na stronie projektu oraz YouTube Fundacji wraz z tłumaczeniem.

 

• Erwan Cifra – Głuchy z Francji, trener Visual Vernacular (VV), wiele razy był w Polsce i prowadził warsztaty VV, uczy się i stara się migać w PJM.

 

 

• Marek Lasecki – Głuchy artysta malarz, pracował wiele lat w redakcji "Świata ciszy", a obecnie pracuje w Ośrodku Szkolno-Wychowawczym dla Głuchych w Warszawie.

 

 

• Mateusz Borowski – Głuchy nauczyciel wychowania fizycznego oraz języka migowego. Do tej pory brał on udział w licznych zawodach lekkoatletycznych.

 

 

• Małgorzata Talipska – Głucha nauczycielka akademicka, badaczka, aktywistka działająca m.in. w Polskiej Radzie Języka Migowego, w Radzie Osób Niepełnosprawnych oraz w Fundacji Instytut Spraw Głuchych.

 

 

Każdy z wywiadów składa się z następujących pytań:

 

• Krótka prezentacja - osoba z wywiadu mówi kilka słów o sobie.
• Czym jest dla Ciebie Kultura Głuchych?
• Co słyszący powinni wiedzieć o Kulturze Głuchych?
• Czy możesz wymienić 3 (lub więcej) osoby, które według Ciebie mają duży wpływ na Kulturę Głuchych (w Polsce albo na Świecie)?
• Czy możesz wymienić jakieś instytucje, które według Ciebie mają duży wpływ na Kulturę Głuchych (w Polsce albo na Świecie)?

 

PROMOCJA KURSU NA FACEBOOKU

 

Wszystkie posty związane z kursem, które opublikowaliśmy na FB Między Uszami oznaczyliśmy następującymi hashtagami: #KulturaGłuchychWczorajiDziś #Kulturawsieci #Elearning #KursOnline #Głusi – Poszukaj, może znajdziesz coś ciekawego ;)

 

Jeśli chcesz uzyskać bezpłatny dostęp do kursu, wypełnij formularz zgłoszeniowy TUTAJ

 

ZESPÓŁ

 

Ten projekt stworzyły następujące osoby:

 

• Tomasz Mazurek – koncepcja, aspekty merytoryczne, prace nad scenariuszem, montaż i grafiki, promocja;
• Agnieszka Słomian – koncepcja, aspekty merytoryczne i administracyjne, promocja;
• Katarzyna Szymura – prace nad scenariuszem, lektorka PJM;
• Marek Piechocki – operator kamery;
• Ada Borówczak – grafiki;
• Magdalena Sipowicz – transkrypcja i napisy.

 

FINANSOWANIE